総合進学コース1年の化学基礎の授業で、中和滴定の実験を行いました。

安全ピペッター、ホールピペット、ビュレットなどの実験器具を正しく扱い、市販の食酢のモル濃度を求めました。

生徒たちは回数を重ねるごとに実験操作に慣れ、中和反応の量的関係について学びを深めていました。